宇宙を活用した教育実践例 | 宇宙産業と自作ロケット

概要

学校・団体名	香川県・香川大学教育学部附属高松中学校
対象	中学３年生
対象人数	１２０名
実施日	平成２１年１０月～１２月、平成２２年５月～７月、平成２３年９月～
枠組み（教科、単元名など）	総合教科（未来志向科）「宇宙産業と自作ロケット」
どのような宇宙の素材を使用したか	・ＪＡＸＡビデオ・ロケットブック・自作ロケット
展開の位置付け	・復習させる学習内容として
児童・生徒・受講者の反応	・ビデオ視聴やロケットブックを使っての授業は非常に熱心に取り組めていました。実際にモデルロケットを製作させることで、未知の世界であった宇宙がより身近なものとなったと感じたようです。自作ロケットに関しては、生徒も興味深く取り組んでいました。自作ロケットの打ち上げ時は感動し、「はやぶさ」などの新聞等報道もあり、以後の生活や宇宙に関する国際的な取組にも興味が湧いたようである。