＜全授業を通した指導目標＞
「月と太陽」の学習の発展として、月に関する詳しい情報や最新の研究成果、これからの研究課題について知ることで、宇宙や科学についての興味関心をさらに強くもてるようにする。
＜対象＞
小学6年生 138名
＜期間＞
平成26年11月25日～12月1日
＜区分＞
- 教科 (理科)
授業連携
宇宙の科学～月の科学と探査～
兵庫県・神戸市立小部小学校
- 小学校
- 小6
- 理科
概要
構成表
回 |
実施日 |
時間 |
形式 |
人数 |
授業内容 |
|---|---|---|---|---|---|
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1
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11月25日
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45分
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授業
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138名
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「月と太陽」の学習を踏まえて、月についてさらに知りたいことや興味をもったことを出し合う。
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2
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100分
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講義
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138名
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宇宙の科学～月の科学と探査～
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講師：春山純一先生（ＪＡＸＡ宇宙科学研究所） |
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3
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12月1日
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45分
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授業
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138名
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講義を聞いた感想や、自宅で実際に月を観察した結果をまとめ、発表し合う。
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第2回目/全3回『授業記録シート』
時間配分 |
学習内容 |
◎教師の活動 △生徒の活動 |
指導上の留意事項 |
|---|---|---|---|
導入 (5分) |
本時の目標を知る |
◎講師の春山先生の紹介 |
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展開 (80分) |
・ＪＡＸＡとはどのようなことをしているところなのか。 ・月についての基本的な知識。 ・はやぶさおよびはやぶさ２について。 ・日本の月探査機ＳＥＬＥＮＥ（かぐや）の開発と今後の研究課題について。 |
△メモを取りながら、最後まで非常に熱心に聞いていた。 |
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まとめ (15分) |
質疑応答 |
△多数の質問が出た。質問の内容も、良いものが多かった。 |
授業の感想・メモ
- プロジェクタで映像を映したので薄暗くした講堂の床に直に座り、80分間休憩なしで受講したのだが、子供たちはメモを取りながら最後まで非常に熱心に話を聞いていた。いかに今回の講義が子供たちにとって関心の高いものだったかがうかがえる。
兵庫県・神戸市立小部小学校
