授業連携 | 宇宙開発プロジェクトについての講演

概要

総合的な学習の時間の進路学習の一環として、理科系の内容についての興味関心を高めると共に、現在の日本の宇宙開発についても見識を深め、将来の進路について考える契機とする。

中学3年生　80名

平成27年10月21日

総合学習の時間

回	実施日	時間	形式	人数	授業内容
1	10月21日	100分	講義	80名	ＪＡＸＡの機構や役割、国際宇宙ステーションでの宇宙飛行士の様子、日本のロケット開発の現状、将来の宇宙開発など
					講師：大嶋龍男（JAXA　宇宙教育推進室）

時間配分	学習内容	◎教師の活動 △生徒の活動	指導上の留意事項
導入 (20分)	・宇宙とはどんなところ？・ＪＡＸＡについて	◎クイズを出して、子供の緊張感を解く	まちがった答えを言ってもかまわないよう伝えていた
展開 (50分)	・日本の宇宙開発の現状国際宇宙ステーションでの生活の様子をビデオで解説・小惑星探査機「はやぶさ２」　なぜ小惑星を調べるのかを説明	△国際宇宙ステーションでは、英語が使用されていることや、無重力状態に興味をもった。
まとめ (20分)	・将来の宇宙開発・宇宙から見た「大切さ」・質問コーナー	△宇宙開発が進んでいくと将来どのような世の中になるのかを聞いて未来への明るい展望をもつことができた。

専門性が高い話を、クイズを交えてわかりやすく講義をしていただきました。特に、国際宇宙ステーションのビデオ映像は、とても興味深く見ることができました。事前に理科の時間に、宇宙に関する新聞記事を選び、そのことに関する質問をする時間を設けていただき、より有意義なものになりました。

和歌山県・和歌山県立古佐田丘中学校