石川県・小松市立苗代小学校

６年生

９０名

平成２６年１０月２日

理科
「太陽と月のかたち」

宇宙の学校「みんなで皆既月食を観察しよう」
国立天文台（NAOJ)「月食のしくみ」
誠文堂新光社「藤井旭の月食観察ガイド」

・発展教材として
発展学習として、太陽と地球と月の特別な位置関係を知るために「月食と日食を比べてみよう」という課題を提供した。

2012年の金環日食の強烈な印象を元に、日食と月食の違いを考える課題となった。何が「光を遮るのか」という視点から、天体の位置関係を予想することができた。また、「赤い月になるわけ」にも興味を持つ児童が多かった。この授業のあとの2014年10月8日の皆既月食の観察を積極的に取り組む児童が多くいた。その内、「月食スケッチ用紙」を使用し、学校へ提出した児童は、30人いた。このほか写真撮影や双眼鏡で観察を行った児童もおり、積極的に観察を行った児童は、感動していた様子が伺えた。