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9月16日

90分

授業

31名

見本となる月の形をモデルで再現することにより、地球を中心とする月の軌道円について理解する。また、宇宙に関するいろいろな疑問を解決する。

導入
(5分)

JAXAについての紹介

△次第に話に引き込まれていった。

展開
(30分)

モデル実験の仕方について

金星探査機や宇宙についての講話及び児童の質問に対する回答

一人一人がモデル実験に取り組む

△モデル実験の仕方について説明を受けた。バムーンの月模様に驚いている様子が見られた。また、これからの実験にわくわくしているようでした。

見本となる月画像とバムーンの月模様と月の形を合わせ、楽しく学習している様子でした。

特に、生命に関する話が心に残ったようです。児童からは、「月の大きさが変わって見えるのはなぜか」「宇宙の果ては」などの質問が出され、回答してくださった。

まとめ
(10分)

学習のまとめ

グーで太陽を表し、チョキで月を表し、学習の理解を確かめたり、理解を深めたりしている様子がみられました。