＜全授業を通した指導目標＞
「星や月」の秘密、詳しい情報や最新の研究成果、残されている探求課題等を聞くことで、興味関心を持ち、さらに分からない問題に対して取り組むようにする。
＜対象＞
小学４年生 ６８名
＜期間＞
平成２４年１１月２７日
＜区分＞
- 教科 (理科)
授業連携
星や月
東京都・江戸川区立篠崎第二小学校
- 小学校
- 小4
- 理科
概要
構成表
回 |
実施日 |
時間 |
形式 |
人数 |
授業内容 |
|---|---|---|---|---|---|
1 |
90分 |
講義 |
68名 |
「星や月」の講義を聞く。 |
|
講師:大嶽 久志 (JAXA 月・惑星探査プログラムグループ) |
第１回目/全１回『授業記録シート』
時間配分 |
学習内容 |
◎教師の活動 △生徒の活動 |
指導上の留意事項 |
|---|---|---|---|
導入 (20分) |
月の説明 |
◎分かりやすい説明で分かりやすかった。 △真剣に聞き、驚く場面も多かった。 |
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展開 (30分) |
星や宇宙飛行士、ロケット等の説明 |
◎分かりやすい説明で分かりやすかった。 △真剣に聞き、驚く場面も多かった。 |
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まとめ (30分) |
質問 |
△こちら側から質問を止めるまで質問し続けていた。 ◎児童の無茶な質問でも親切に答えていただきました。 |
授業の感想・メモ
- 細やかな説明ありがとうございます。私達の狙いである児童が宇宙に興味を持つことが達成できたんじゃないかなと思います。特に最後の質疑応答の部分では、いろいろな質問が来る中丁寧に答えていただいてありがとうございます。
東京都・江戸川区立篠崎第二小学校
