授業連携

ロケットについて知ろう ~ロケットなど宇宙について調べ、体験しよう~

長野県・下諏訪町立下諏訪中学校

  • 中学校
  • 中1
  • 総合的な学習の時間

概要

<全授業を通した指導目標>

・宇宙に関する調べ学習や体験学習を通して、身の回りの生活や環境地球について考えよう
・身近なこととロケットを関連付けて考えてみよう
・宇宙への夢を育もう  
・モデルロケットを飛ばして学ぼう、楽しもう

<対象>

中学1年生 17名

<期間>

平成23年5月27日~平成23年11月14日

<区分>

総合学習の時間

構成表

実施日
時間
形式
人数
授業内容
01
5月27日
50分
授業
17名
オリエンテーション
今後の学習の確認(ロケット学習、JAXA施設見学の概要など)
02
6月3日
50分
実習
17名
はやぶさのビデオ鑑賞
分かったこと、感想、まとめの記入
03
6月10日
50分
実習
17名
はやぶさのペーパークラフト製作(1)
(Webページよりダウンロード)
04
6月17日
50分
実習
17名
はやぶさのペーパークラフト製作(2)
モデルロケット(半キット)の製作(1)
(概要、仕組み、作り方)
05
6月22日
50分
講演会
323名
子ども季節大学(全校講演会)
講師:JAXA 曽根理嗣先生
「小惑星探査機はやぶさの帰還とその現場」
06
7月8日
100分
実習
17名
モデルロケット(半キット)の製作(2)(3)
(パラシュートづくり、組み立て)
07
100分
講義・見学
63名
1年から3年までの宇宙講座対象の講演会
講師:宇宙科学研究所宇宙航行システム研究系 助教 竹前俊昭先生
・ロケットはなぜ飛ぶのか
・上手く飛ぶためには
(推進力、空力中心と重心、空力安定)
・ロケットの構造
・最新の(今後の)ロケット開発について
1年生のモデルロケット打ち上げの見学
08
7月22日
100分
実習
17名
講演会のまとめ(分かったこと、感想記入)
モデルロケット製作(4)
(打ち上げ まとめ)
7月27日の一日総合学習の計画
09
7月27日
300分
見学
61名
1年から3年までの宇宙講座対象のJAXA施設見学
・JAXA相模原キャンパス(説明、自由見学等)
・山梨県立科学館(自由見学、プラネタリウム鑑賞)
10
8月26日
100分
実習
17名
一日総合学習のまとめ
個人テーマ学習のまとめ、文化祭展示用の模造紙へのまとめ
11
9月9日
100分
実習
17名
文化祭展示用の模造紙へのまとめ
12
9月12日
50分
実習
17名
オリジナルモデルロケットの製作(1)
(エンジンブロック等の製作
13
9月16日、17日
文化祭展示発表
14
10月6日
50分
実習
17名
オリジナルモデルロケットの製作(2)
(ボディチューブ、フィン、ノーズコーン、パラシュート)
15
10月13日
50分
実習
17名
オリジナルモデルロケットの製作(3)
(組み立て)
16
10月28日
50分
実習
17名
学習発表会の準備(1)
17
11月4日
50分
実習
17名
学習発表会の準備(2)
オリジナルモデルロケットの打ち上げ
18
11月14日
50分
講義
117名
総合学習発表会(1学年)

第7回目/全18回『授業記録シート』

時間配分
学習内容
◎教師の活動
△生徒の活動
指導上の留意事項
導入
(5分)
・挨拶
・宇宙科学研究所宇宙航行システム研究系 助教 竹前俊昭 先生の紹介
・本時の学習概要の説明
展開
(70分)
竹前俊昭先生による「ロケット講座」
○プレゼンテーションソフトを利用した説明
・ロケットの種類
・ロケットはなぜ飛ぶのか
・ロケットの構造
○入浴剤を使ったロケットの実験
○かさ袋を使ったロケットの実験
○質問コーナー
◎竹前先生によるプレゼンテーションソフトを利用した説明により、ロケットについて分かりやすく説明していただいた。説明の中には動画の映像もあり分かりやすかった。

◎外部スピーカーを用意して、ロケットの打ち上げの様子など迫力のあるものとなった。

△生徒は興味を持ってメモを取りながら説明を聞いたり画像を見ることができた。

◎ロケットの実験で生徒をひきつけることができた。
まとめ
(25分)
・まとめや感想の記入
・モデルロケット打ち上げの見学

長野県・下諏訪町立下諏訪中学校(1年生)

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