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5月25日

180分

講義・実習・ディスカッション

30名

ＪＡＸＡ全体の紹介と宇宙教育センターの取り組みについて、宇宙教育センターの理念と狙い、授業の事例紹介、実習、ディスカッション

講師：桜庭 望、小島 彩美（JAXA宇宙教育センター）

講義と実習
(90分)

JAXA全体の紹介と取り組みについて、理念と狙いについて

・宇宙を身近なものにするために、さまざまな工夫をされていると感じました。「宇宙で学ぶ」という言葉はとても印象的で、私自身が宇宙教育を難しく考えすぎており、もっと気軽に自由な発想で取り組めばいいのだと思いました。
・一般の方にとっては，JAXAでは単にロケットの打ち上げ業務のみを専門にされているとの印象が強いかと思います。特に、教育活動に力を入れられている点に改めて感心いたしました。
・宇宙教育という捉えどころのない言葉に対して、さまざまなアプローチがあることが理解でき、非常に役に立ちました。さまざまな資料をどのように活用していくかについては、まだまだ考えなければいけないですが、今後が楽しみになってきました。
・宇宙食や宇宙の実体験を動画を通じて学べたことはとてもよかったです。

講義と実習
(50分)

授業実践事例紹介と実技（傘袋を使ってロケット作成）

・理科の教員なので、教材の方向性や意図がわかった状態で受けておりましたが、他の教科の先生方の様子を見ていると、印象が良かったように思いました。
・生徒に戻ったような気持ちで、工作を楽しみました。実際に手を動かし、どうすればさらに飛ばすことができるようになるかを考え、改良していくなど授業において工夫できるさまざまな手法も考えさせられました。
・社会科を教える者にとって、「夜の地球」の写真などは大変魅力的な視覚教材になると感じました。環境、経済などさまざまな分野への応用がききそうです。
・傘袋ロケットの作成は、純粋に楽しかったです。身近なもので宇宙を感じるとは、こういうことかと納得できました。

ディスカッション
(40分)

教員とセンターの方々とのディスカッション

・英語科として、どこかの分野に特化することなく、さまざまなアプローチができることがわかりました。コミュニケーションスキルの向上など、まさに外国語の理念と合致するところもあり、互いにアイデアを提供しあいながら良いものを作り上げていければと思いました。
・どうしても自分の教科からの視点でしか宇宙教育を捉えることができていませんでしたが、他教科の先生方とJAXAの方のディスカッションを聞き、さまざまな角度からアプローチできることに驚きました。