＜全授業を通した指導目標＞
宇宙のしくみやなぞについて知り、宇宙や宇宙の研究・開発に興味をもち地球環境のすばらしさに気づくようにする。
＜対象＞
小学６年生 ５４名
＜期間＞
平成２１年１２月１０日
＜区分＞
- 総合学習の時間
授業連携
宇宙と地球と私たち
神奈川県・川崎市立南菅小学校
- 小学校
- 小6
- 総合的な学習の時間
概要
構成表
回 |
実施日 |
時間 |
形式 |
人数 |
授業内容 |
|---|---|---|---|---|---|
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1
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70分
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講義
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54名
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星や宇宙のしくみを知り、地球環境のすばらしさに気づく
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第１回目/全 回『授業記録シート』
＜今回の授業の指導目標＞
宇宙のなぞについて知り、宇宙や宇宙の研究・開発に興味をもち地球環境のすばらしさに気づくようにする。
時間配分 |
学習内容 |
◎教師の活動 △生徒の活動 |
指導上の留意事項 |
|---|---|---|---|
導入 (10分) |
1.星の色からわかる星の様子 |
◎映像資料をもとに解説 △解説を聞く |
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展開 (50分) |
2.人工衛星がとらえた宇宙 ・銀河について ・惑星について 3.星の誕生と寿命 4.地球の誕生 ・星を材料として生まれた地球 ・生物の発生 |
◎映像資料をもとに解説 △解説を聞く |
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まとめ (10分) |
5.地球の環境とその現状 ・他の星や国際宇宙ステーションの環境と比べた地球の環境 ・地球の様々な環境問題 6.質疑応答 |
◎映像資料をもとに解説 △解説を聞く、質問 |
神奈川県・川崎市立南菅小学校
