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8月16日

150分

実技

30名

・宇宙教育センターの紹介

・ポンポン船、３Dメガネ、アイソン彗星軌道模型の制作

講義
(15分)

・ＪＡＸＡ宇宙教育センターの紹介

・資料を配付して、学校連携について知ってもらった。

感想：JAXAがこれほど学校に協力しているとは思わなかった。機会があれば是非連絡を取りたい。

実技
(120分)

・ポンポン船の制作と原理について







・３Ｄメガネの作成とだいちの３D画像の授業への利用について
（宇宙の学校のテキスト）







・アイソン彗星の説明とモデルの作成。
国立天文台のHPの資料を用いて、アイソン彗星の動きと観察について説明
アイソン彗星の軌道模型の制作

・ものづくりをとおして、ロケットやエネルギーについての学習をする楽しさを知ってもらえた。
感想：・ポンポン船、とても楽しく作業することができました。子ども達に興味を持たせるとても良い教材だと思います。学校でやってみたいと思います。

・３Ｄメガネを使って、大日本図書の教科書にある「だいち」の画像の効果的な利用を紹介した。
感想　新しい視点での教材の提案、ありがとうございました。立体視なども、プロジェクターとの併用で色々なことが全員で確かめられるのだとわかり、応用できそうです。

感想：アイソン彗星の存在は知らなかった。立体的に自らつくることにより、より身近に感じられた。

（宇宙の学校のテキスト）








・完成させるのに30分以上の時間必要であった

講義
(15分)

・まとめ（教材の利用について）
JAXAの資料を使った授業をぜひ実施してほしいことと、活用したときは事例を報告してほしいことを伝えた。


・質疑応答