宇宙を活用した教育実践例
理科「火山」
岡山県・倉敷市立東陽中学校
- 中学生
- 学校教育
概要
学校・団体名 | 岡山県倉敷市立東陽中学校 |
---|---|
対象 | 中学1年生 |
対象人数 | 262名 |
実施日 | 令和3年3月 |
タイトル | 理科「火山」 |
活動内容 |
本校1年生は,令和3年2月に岡山県恩原高原でスキー教室を行った。恩原高原を身近に感じたところで,後日,恩原高原の岩石や付近の火山灰を取り入れた授業実践を1年生に対して行った。具体的には,理科の時間に岩石や火山灰の観察・実習を通し,マグマの仕組みについて理解ができるようにした。恩原高原の位置情報や標高データは,衛星データ分析ソフト「EISEI」を用い,衛星画像を連動して提示することにより,恩原高原の位置や特徴についてイメージしやすくした。授業を通して,人工衛星にセンサーを搭載して,地表の状況を観察するリモートセンシング技術にも触れることができた。 ![]() ![]() ![]() |
使用した宇宙の素材・教材など |
|
参加者の様子・感想など |
|
活動のご感想・ご要望など
- 授業直前にスキー教室で恩原高原を訪ねていたこともあり,恩原高原の岩石やその付近の火山灰などを観察し,その特徴を学ぶことは,生徒の興味・関心を喚起し知的好奇心を高めることにつながった。また,衛星データ分析ソフト「EISEI」を用い,恩原高原の衛星データによる位置や標高データを連動して示すことは,机上の学習になりがちな部分がより身近なものに感じられた。火山灰の観察実習では,鉱物の色やバブルウォール型ガラス膜の薄片を実際に見たり,触れたりすることができたので実感が伴った理解につながり,効果的な学習となった。今後も,授業を魅力的なものにするために,宇宙に関する最新事情や教材を教えていただきたい。 本実践のため,岡山理科大学 生物地球学部生物地球学科 教授 能美 洋介先生,岡山理科大学理学部応用物理学科 教授 豊田 新先生,岡山理科大学 理学部応用物理学科 講師 長尾 桂子先生,おもしろ実験研究所 高見 寿先生,倉敷市立東陽中学校 副校長 稲田 修一先生から教材提供や御指導御助言をいただいた。感謝を申し上げたい。(授業者より)