＜全授業を通した指導目標＞
生き物が宇宙空間で行う動きや行動を知ることによって、地球上と宇宙空間では様々な違いがあることに気付き、宇宙への関心を高めることができる。
＜対象＞
小学１～６年生 ３４０名
＜期間＞
平成２５年度６月４日
＜区分＞
ISTS
授業連携
人間や生き物は宇宙でどうなる？
愛知県・名古屋市立緑小学校
- 小学校
- 小1
- 小2
- 小3
- 小4
- 小5
- 小6
- その他
概要
構成表
回 |
実施日 |
時間 |
形式 |
人数 |
授業内容 |
|---|---|---|---|---|---|
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1
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45分
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講義
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340名
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・JAXAについて
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・宇宙について |
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・宇宙でラジオ体操をすると |
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・宇宙で生き物たちは |
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講師：黒谷 明美 （JAXA 宇宙教育センター） |
『授業記録シート』
時間配分 |
学習内容 |
◎教師の活動 △生徒の活動 |
指導上の留意事項 |
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講義 (45分) |
・JAXAについて ・宇宙について ・宇宙でラジオ体操をすると ・宇宙で生き物たちは |
△講師の話を聞く。 △人間の動きや生き物の行動を映像で見る。 △講師に質問をする。 |
授業の感想・メモ
- 宇宙に関心のない児童もいたが、講師の話が進むにつれて、興味をもって聴くようになっていった。特に、映像は、児童にとって想像もしていないものばかりだったので、宇宙に対する関心を高める上で効果的だった。
愛知県・名古屋市立緑小学校
