＜全授業を通した指導目標＞
ＪＡＸＡの方から宇宙についての話を聞いて、壮大な宇宙に関心をもたせる。あわせて未来に大きな夢をもつ機会とする。
＜対象＞
小学３～６年生 ９３名
＜期間＞
平成２５年１０月１５日
＜区分＞
- 教科 (理科)
授業連携
宇宙の話
石川県・小松市立中海小学校
- 小学校
- 小3
- 小4
- 小5
- 小6
- 理科
概要
構成表
『授業記録シート 1』
時間配分 |
学習内容 |
◎教師の活動 △生徒の活動 |
指導上の留意事項 |
|---|---|---|---|
導入 (5分) |
・JAXAについての紹介 |
△◎イプシロンの打ち上げの画像がスクリーンに映し出されていて、これから始まる授業に期待感が膨らんだ。 |
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展開 (35分) |
・宇宙って、地球から何mの高さの所をいうかを知る。 ・宇宙ロケットや宇宙ステーションなど宇宙機についての話を聞く。 ・宇宙飛行士について話を聞く。 世界初の宇宙飛行士の話 日本人宇宙飛行士の話 若田さんが船長になる話 |
△三択クイズで予想し、正解と解説を聞く。とてもたのしそうだった。 |
|
まとめ (5分) |
・１０月２７日と２８日の夕方、中海でも宇宙ステーションが動いているのを見ることができることを知る。 |
△中海の地からも宇宙ステーションがみられるという話に興味津々だった。 |
授業の感想・メモ
- 宇宙大好きな男子児童がいて、講師の先生の質問にもよく答えていた。まわりの児童もその児童につられて、４５分間たのしそうに学ぶことができた。
- 宇宙ステーションが見ることができる日は、当日の昼児童にも確認した。夕方、教えて頂いた時間どおりに現れ、ルート通りに頭上を通り消えていった宇宙ステーションにただ感嘆する。
『授業記録シート 2』
時間配分 |
学習内容 |
◎教師の活動 △生徒の活動 |
指導上の留意事項 |
|---|---|---|---|
導入 (5分) |
・JAXAについての紹介 |
△◎イプシロンの打ち上げの画像がスクリーンに映し出されていて、これから始まる授業に期待感が膨らんだ。「宇宙兄弟」の話がでた。 |
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展開 (35分) |
・宇宙って、地球から何mの高さの所をいうかを知る。 ・宇宙ロケットや宇宙ステーションなど宇宙機についての話を聞く。 ・宇宙飛行士について話を聞く。 世界初の宇宙飛行士の話 日本人宇宙飛行士の話 若田さんが船長になる話 |
△三択クイズで予想し、正解と解説を聞く。とてもたのしそうだった。 |
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まとめ (5分) |
・１０月２７日と２８日の夕方、中海でも宇宙ステーションが動いているのを見ることができることを知る。 |
△中海の地からも宇宙ステーションがみられるという話に興味津々だった。 |
授業の感想・メモ
- 未知なる宇宙の話だったが、クイズを入れたことでわかりやすくなったようだ。「宇宙兄弟」の話が導入であり、ＪＡＸＡに親近感をもった児童が多かった。
- 宇宙ステーションが見ることができる日は、当日の昼児童にも確認した。。夕方、教えて頂いた時間どおりに現れ、ルート通りに頭上を通り消えていった宇宙ステーションにただ感嘆する。
石川県・小松市立中海小学校
