1

9月2日

45分

授業

56名

・台風について

　できかた、進み方、大きさ

2

9月6日

120分

講義

55名

・国際宇宙ステーションのくらしについて

・地球・太陽系・銀河系、そして宇宙の果て

制作

・地球儀を作ろう

　自分の生まれた日の地球の様子

講師：松原 理（JAXA宇宙教育センター）

3

9月7日

45分

授業

56名

・天気の変化

　地球の自転と、天気の変化

　天気の予想をしてみよう

導入
(10分)

・JAXAの紹介

△あまり身近に感じたことがなかったので、かえって興味を持って話を聞いていた。

展開
(40分)

・宇宙と地上の違い
　どこからが宇宙と呼ぶかというクイズで、宇宙への関心を高めた。
　宇宙ステーションの様子
　宇宙ステーションが回っている位置
　仕事
　ぞうきんをしぼるとどうなるか
・地球の存在
　太陽系の惑星の紹介
　太陽系の大きさ
　銀河系の大きさ
　宇宙全体の大きさは？

△宇宙は１００キロからと聞いて近いと驚いていた。もっと知りたいという意欲が持てて、よかった。

△常識と思っていた知識が通じず、ぞうきんのしずくが散らばって大変だということも意外だったようだ。

△唯一、大きいと実感できる太陽が含まれている太陽系、満天の星と思っていた銀河系は、実は宇宙から見るととても小さな小さな存在であることに大きな驚きを隠せなかったようだ。

宇宙や天体に、あまり知識のない児童もいるので、時々は補足説明を入れる方がよい。

まとめ
(10分)

・地球の美しさ
　自分たちが住む地球

△地球が奇跡の星と言われる理由が納得でき、地球に対して愛着がわいてきた様子が表情から伝わった。

制作
(60分)

・地球儀を作ろう