授業連携 | 宇宙の広がりを感じる | JAXA 宇宙教育センター

概要

天体や宇宙について興味・関心を持って追求する活動を通して、月や太陽の位置の関係を推論する能力を育てるとともに、それらについての理解を深めることができる。

小学校6年生　51名

平成28年11月7日

教科 (理科「月と太陽」)

構成表

時間配分	学習内容	◎教師の活動 △生徒の活動	指導上の留意事項
導入 (30分)	・講師の自己紹介・JAXAが取り組んでいる活動について・ロケット開発について	△画像を見ながら、興味深く、話を聞いていた。
展開 (60分)	・宇宙から見た地球・安西小周辺の様子・国際宇宙ステーションでの活動・太陽系について　惑星の名前と距離、温度など・星について　恒星、惑星、準惑星、小惑星など・太陽と地球との距離について　運動場で、太陽と地球の距離をモデルを使って考える	△学区の様子を題材にしたことで、興味深く話を聞いていた。 △惑星と恒星の違いについて理解をすることができた	・体験活動の際、どのように活動したらよいか助言をする・難しい用語について補足説明をする。・体験活動の準備（ボールやスチロール球）を行った
まとめ (30分)	・１１／１４スーパームーンについて　月と地球の距離が68年ぶりの近さ・質疑応答	△積極的に質問ができていた。

豊富な映像や写真を見せていただいたことで、宇宙への興味関心を広げることができました。打ち合わせが十分でなかったため、用意した体験活動をすることができませんでした。十分な体験活動の時間を確保したいと思いました。

静岡県・静岡市立安西小学校