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11月25日

105分

講義

32名

宇宙教育について　学習への応用

実技

地球儀・月球儀をつくろう

演習

手作り模型の活用方法について

講師：松原 理（JAXA宇宙教育センター）

講義
(60分)

・JAXAについて
・宇宙教育の紹介
・JAXA授業連携の紹介
・教材紹介

・宇宙を題材として直接活用するだけでなく、「子供の心に火を付けることが大切」という発想は目からうろこでした。
・「宇宙を教えるのではなく宇宙で教える」という考え方のもと、理科だけではなく他の教科でも宇宙を題材として活用していきたい。
・天体に対して自分自身が苦手意識を持っていたが、さまざまな教材を知り、楽しく学ぶことができたので、是非実践したい。
・宇宙を題材にして道徳の授業が面白いと感じた。特に、カール・セーガンの動画は使いたい。

多様な授業展開、教材を紹介していただき、大変参考になった。

実技
(30分)

・地球儀、月球儀の作成

・「Dagik Earth」は授業で使える素材がたくさんあり、授業を工夫するためのヒントになった。
・面白いアイデアで、しっかりと授業準備をしてこの教材を活かすために授業展開を考えていきたい。

演習
(15分)

・手作り模型の活用方法について

・ひとつの教材に対して、それぞれの捉え方やアイデアがあり、気づかされることが多かった。
・児童生徒の手元に模型があることで、より理解が深まったり、多様な発想が得られたりする。

グループ毎に発表する時間が確保できればよかった。