宇宙を活用した教育実践例

【地理総合】自然環境とその保全
~地球観測衛星データを活用して~

神奈川県・神奈川県立川崎高校

  • 高校生
  • 学校教育

概要

学校・団体名 神奈川県立川崎高校
対象 2、3年生「地理A」選択者
対象人数 30名
実施日 2021年7月19日
タイトル 【地理総合】自然環境とその保全 ~地球観測衛星データを活用して~
活動内容 導入:世界の様々な気候について確認する

  1. 気候と植生の関係を「GoogleEarthEngine」から読み取る
  2. 森林の増加や減少について「GoogleEarthEngine」などを基に地域的特徴をつかむ
  3. 森林減少を食い止めるための国際的な取り組みについて考える。

まとめ:国際社会ができる取り組みについて自身の考えをまとめる

詳細資料:指導案(井上先生)  PDF(298KB) 詳細資料:授業プリント  word(35KB)

使用した宇宙の素材・教材など ・JAXA オリジナルGoogle Earth Engine Apps 集 - 教室ですぐに見える!使える!衛星データ -
https://edu.jaxa.jp/materialDB/contents/detail/#/id=50047
参加者の様子・感想など

地域や季節による植生の変化は地図を見ることで正確に読み取ることができ、あらゆる生徒が理解することにつなげられた。口頭で説明はしてもなかなか理解しにくいが、地図で見ると明確なので、文字情報を苦手とする生徒にも好評でした。自分でサイトを操作しながら、気付かせることで生徒の意欲につなげることができたように思う。

活動のご感想・ご要望など

  • このサイトの存在を知らず、宇宙の話だから、と思っていましたが、地理の授業でも扱える情報を提供していただき、授業に取り入れることができたのは自分にも生徒にも貴重な経験でした。 分かりやすく作られた教材は広く知られていくことを期待しております。

授業の様子

授業の様子1
授業の様子2
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